三观——世界观，价值观，人生观。人的三观是相对独立又密不可分的，缺一个就不健全，先是建立三观然后是完善三观，这三观有先后顺序，世界观优先，其次是人生观，价值观最后。

美国是一个建国只有两百多年的国家，却后来居上，超越那些比它更早现代化的英法等欧洲豪强，更把我们这个引以为傲有着五千年历史的文明古国甩在后面。除了历史和地理方面的因素，美国强大还有别的原因吗？有，那就是其价值观。

　　一、平衡得宜的国家观念

　　人权比主权更重要；自由比爱国更实际；法律比总统更可靠；民生比政治更符合需求；教育能让人看到希望。公民挑剔政府和批评其政策，便是爱国。

　　二、信仰

　　美国建国之父和首任总统华盛顿曾在其告别演说中告诫美国人：“如果宗教责任感不存在于法院借以调查事件的誓言中，那么那里谈得上财产、名誉和生命的安全呢?我们还应当告诫自己不要耽于幻想，以为道德可以不靠宗教维持。尽管高尚的教育对于特殊结构的心灵可能有所影响，但根据理智和经验，不容许我们期望在排除宗教原则的情况下，国民道德仍能普遍存在。”

　　三、法治

　　在美国，新移民入籍都要考公民常识，其中一个问题是：“美国是法治国家，这是什么意思？”几乎所有中国人的回答都是：“公民必须守法”。但美国给出的标准答案却是：“政府必须守法”。美国之所以是法治国家，就是因为它要求每个公民行使监督政府的权利，来确保政府权力受到约束！

　　四、言论自由

在美国，任何机构和个人都可以自由办报或其他媒体，唯独政府不可以。美国宪法不允许。这是为什么？美国允许各种奇谈怪论，允许各种看似荒诞的思想横行，容忍各种反对的声音，但美国不允许权力控制舆论，不允许权力主导思想，不允许少数人左右整个社会的思想。我想，这就是美国成功繁荣的基本原因。

五、独立思想

胡适就读于美国康乃尔大学时，适逢小学新生开学上第一课。他跑去偷听。整堂课的内容是小学生们跟着老师反复背诵誓词：“我保证使用我的批评才能，我保证发展我的独立思想，我保证接受教育，从而使自己能够自作判断。”这段誓词是美国第三任总统杰斐逊为美国学生亲自撰写的。

六、品格与美德

美国著名黑人民权领袖马丁路德金说：“一个国家的繁荣，不取决于它国库之殷实，不取决于它的城堡之坚固，也不取决于它的公共设施之华丽；而在于它的公民的文明素养，即在于人们所受的教育，人们的远见卓识和品格的高下，这才是真正的利害所在，真正的力量所在。”

七、私有制

美国的房子不仅是永久产权，而且房子的上空，屋子下面800米以内的地下资源也是属于房主的。只有高于一定的高度之后，天空才是国家的，如果在底下800米以内发现了石油或者其他矿产，这些资源都归房主所有。

八、尊重生命

很多年过去了，美国仍然在寻找那些在柬埔寨、越南和老挝等国家失踪的美军士兵遗骸。美国“掘地三尺”也要找到在亚洲阵亡的士兵的遗骸，就是为了兑现“让每个人回家”这句承诺。这项工作从来没有停止过。任何人只要找到阵亡美军遗骸，可以得到25万美元奖励并可申请移民美国。这样的国家，有谁能够战胜它呢。

九、平等

美国阿灵顿国家公墓里树立着无数洁白的墓碑，其中既有阵亡将军的，也有士兵。这些墓碑彼此相连，参差交错，显示美国人不仅认为人生而平等，而且死而平等。

十、勇于批评和反思

美国是全世界最热衷唱衰自己的国家，知识分子和新闻界几乎永远站在政府对立面，唱衰制度、唱衰政策、唱衰政府。二战后美国至少发生八次唱衰自己的讨论，每次都把美国的内在缺陷掀个底朝上。幸运的是，美国领导人总是认真倾听并不断矫正，从而在自我唱衰中完善了自己。

十一、自立自强

很多美国人引以为豪的是他们拥有持枪权，这代表着他们自立自强和自由意识。美国人持枪自由得到宪法的保护。1791年12月15日制定的美国宪法第二修正案全文如下：“一支纪律严明的民兵是保障一个自由州的安全所必需的，因此人民持有和携带武器的权利不得侵犯。”美国人深信不疑的一个信条是：任何政府都是不值得信任的，他们宁愿凡事依靠自己，而手里有一支枪会让他们感觉更有力量。

十二、尊重财产权

美国西雅图有个钉子户战胜了开发商。虽然只是90多平米的小房子，而且开发商开出几倍于市价的百万美元补偿，但80多岁的屋主老人就是不肯搬，最后开发商只好三面围着她的小房子，建起了凹字形的五层商业大楼。

十三、同情弱者

美国乞丐以青壮年为主，很少老弱病残。这说明，美国乞丐主要是因为懒；美国政府和社会不养懒人，但照顾老弱病残。

十四、相信文明的普世性

太平天国时期，美国传教士密迪乐来到中国，他看到了种种匪夷所思的苦难，然后做出诊断：中国最需要的不是现代科技，而是基础文明。所谓基础文明，指的就是契约精神、权利意识，还有对民主政治和个人自由的理解，这些东西现在称为普世价值，意思就是，每个人都该懂得，除非你还是个野蛮人。

十五、直面错误

读美国历史教科书你会发现，越是丢脸的事越写得细，比如歧视黑人、大萧条、虐待华工等，但没找着几段说他们“伟大成就”的。原来美国人是把家丑扬给下一代警醒后人，绝不再犯同样的错误。一切历史都是当代史，给历史整容，会唐突了现实，苍白了未来，弱智了后人，最可怕的是家丑还可能重现！

十六、爱护儿童

美国对孩子生命安全的保护是最大限度的。校车有鲜明的颜色和最牢固的设计，学生上下校车时，沿路的车辆必须无条件停下来让保障孩子的安全，这是法律规定。他们的理念是：要尽一切可能保护孩子的安全，因为你不知道，这些过马路的孩子中，哪个会因为偶然的失误而受到伤害。